PRESENTACIÓN DEL CURSO

EL TEMA, LOS PROBLEMAS Y LAS INTERROGANTES QUE SE ABORDAN EN EL CURSO

El tema de las relaciones entre economía y política se presenta actualmente en dos planos.

Uno es el nivel que podemos considerar macro (macroeconómico y macropolítico). A este nivel, uno de los problemas más complejos que presenta actualmente la sociedad es la desarticulación de las relaciones entre economía y política. Es de fácil observación, en efecto, que a menudo los problemas económicos no encuentran adecuadas soluciones porque razones y circunstancias políticas impiden adoptar las decisiones que serían necesarias. Análogamente, la solución adecuada de diversos problemas políticos es a menudo imposible porque no existen las condiciones económicas que las tornen viables.

Siempre en este nivel 'macro', la desarticulación entre economía y política resulta, entre varias otras causas, del hecho que mientras la vida económica tiende cada vez más hacia el internacionalismo y la globalización, la vida política tiende hacia el nacionalismo e incluso hacia el localismo. Así, la economía se desvincula de la política, y ésta carece de capacidad de controlar y regular a la economía. Esta desarticulación de las relaciones entre economía y política es una de las claves de la crisis de la civilización moderna, capitalista en lo económico y estatista en lo político.

Para comprender la profundidad y gravedad de este problema cabe advertir que la relación entre sociedad civil y sociedad política, en la que se enmarca la cuestión de las relaciones entre economía y política, entre mercado y Estado, es uno de uno de los tópicos centrales del modelo teórico de la democracia moderna, que ha evolucionado conceptualmente en conexión con los procesos históricos que han ido modificando tales relaciones en las sociedades reales.

Así planteado en general, la búsqueda de rearticulación entre economía y política, y más ampliamente, la intención de generar e impulsar transformaciones sociales orientadas en la perspectiva de una nueva civilización, abren a una dimensión 'micro' y también 'sectorial' del problema. En efecto, procesos de creación de formas económicas alternativas a las capitalistas y estatistas predominantes, cuales son la economía solidaria, el cooperativismo, la autogestión, las finanzas éticas, el consumo responsabble, y variadas otras modalidades de organización y de búsquedas de alternativas económicas, se plantean la necesidad de incidir transformadoramente tambén en los procesos políticos. ¿Pueden, y de qué modos, incidir las organizaciones económicas 'alternativas' en las dinámicas políticas de la sociedad, en orden a establecer nuevas y coherentes relaciones entre economía y política?

Tales son los problemas y las preguntas que se abordan en este curso, en el que convergen elaboraciones propias de la Ciencia de la Historia y de la Política, junto a conceptos que se enmarcan en la Teoría Económica Comprensiva.

PROGRAMA DEL CURSO

Primer Módulo.

El Modelo Teórico de la Democracia Moderna.

1.- Razón histórica y fundamentos conceptuales del modelo. de la democracia moderna.

2.- La evolución del modelo y la conformación del Estado representativo-burocrático: el problema de la representatividad y la cuestión de la eficiencia.

3.- La crisis de la Democracia moderna.

Segundo Módulo.

Las Relaciones entre Sociedad Civil y Sociedad Política.

4.- Las relaciones entre economía y política.

5.- La formación de la Sociedad Civil Moderna, el Absolutismo, el Modelo Democrático Liberal, y el Estado Burocrático-Representativo.

6.- La Construcción Histórica de una Nueva Articulación entre Sociedad Civil y Sociedad Política.

7.- Algunas ideas constituyentes de una nueva articulación entre Economía y Política.

Tercer Módulo.

Tema: La Economía como Motor de los Cambios (o una Nueva Estructura de la Acción Transformadora).

8.- Discusión de la noción de 'centralidad de la política', y relevamiento de la economía como ámbito de la acción transformadora.

9.- Hacia una nueva manera de concebir y de actuar el Proyecto Transformador.

10.- La economía solidaria como componente de un proyecto de construcción de una sociedad más justa y solidaria.

11. La 'Democratización del Mercado' y el 'Desarrollo Humano Sustentable' como contenidos de un nuevo proyecto de cambio global.

DESTINATARIOS

El presente curso está orientado, en general, a personas que tengan interés en comprender, desde una mirada innovadora y progresista, las relaciones entre la Economía y la Política en el Estado Democrático Moderno.-

En particular, a dirigentes y miembros de organizaciones sociales, económicas y políticas que se planteen incidir en las dinámicas y procesos políticos desde sus propias organizaciones y actividades.

El lenguaje que se utiliza es secillo y directo, con la intención de que los contenidos del curso puedan ser comprendidos por los destinatarios, desde estudiantes de secundaria, estudiantes universitarios de diferentes disciplinas y profesionales, dirigentes y miembros de organizaciones sociales, etc.

DOCENTE:

Luis Razeto Migliaro - Profesor titular

METODOLOGÍA

El Curso Relaciones entre Economía y Política en el Estado Democrático Moderno se ofrece en modalidad de e-learning, en la que se utiliza la plataforma MOODLE.

Este Curso consta de 3 Módulos y un Trabajo Final.

Cada Módulo se centra en un Tema, que se presenta de manera progresiva a través de los materiales que se ponen a disposición de los alumnos participantes.

Los materiales que en este Curso se ponen a disposición de los alumnos son los siguientes:

    7 Lecciones dictadas por el profesor Luis Razeto, grabadas en Video y trasmitidas on line.

    4  Presentaciones en Power Point.

    3 Textos de Lectura obligatoria.

    3 Textos de Bibliografía complementaria.

    3 Cuestionarios y Tareas que deben realizar los alumnos, y 1 Trabajo final.

    3 Foros en los que los participantes pueden dialogar, plantearse preguntas, intercambiar ideas y experiencias, etc.

Los Contenidos y Materiales del Curso son puestos a disposición de cada alumno de manera secuencial, en tiempos definidos. En cualquier caso, este Curso se basa en el auto-aprendizaje, de modo que cada estudiante avanza en su ritmo, si bien cada Módulo está concebida para ser estudiada y completada en dos semanas.

DURACIÓN DEL CURSO Y TIEMPO ESTIMADO DE CADA ACTIVIDAD.

La duración total estimada de este Curso para efectos académicos es de 70 horas pedagógicas.

La calificación final del curso será el promedio de las calificaciones obtenidas por el estudiante en las tareas y  el trabajo final.

CERTIFICACIÓN

El Curso es certificado por Universitas Nueva Civilización, conjuntamente con el Instituto de Filosofía y Ciencias de la Complejidad.